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Vouloir, Pouvoir, Devoir

KS3 French – Modal Verbs

Vouloir = to want
Pouvoir = to be able to
Devoir = to have to, must

Je veux, je peux, je dois …
I want, I can, I must …

Modal verbs always go with another verb in the infinitive:

Je VEUX gagner!     I want to win
JE PEUX jouer        I can play
Je DOIS marquer un but!
I must score a goal!

Learn the present tense of Vouloir, pouvoir and devoir.
Watch these verbs being used in a subtitled video clip of a football game being played on a playstation.

Video TranscriptWorksheet, + Online Quiz

Video

Worksheet

Video Transcript in French:

Je veux, je peux, je dois …
Je veux, je peux, je dois marquer un but!
Je veux jouer sur mon PS3.
Tu ne peux pas jouer.
Tu dois faire tes devoirs!
Je dois faire mes devoirs!
Quand est-ce que je peux jouer?
Oui, quand est-ce qu’il peut jouer?
Il peut jouer après ses devoirs.
Ça y est!  Vous pouvez jouer!
Nous pouvons jouer!
Nous voulons gagner!
Peut-il marquer un but?
Non, il ne peut pas!
Je veux jouer encore!
Allons-y!
Je veux, je peux, je dois … marquer un but!
Les joueurs veulent gagner.
Les joueurs peuvent gagner.
Les joueurs doivent gagner.
Les joueurs peuvent gagner!
Oh non ..!

Online Quiz

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French Modal Verbs Quiz

Translation Practice English to French:

1.  I want to play on my playstation

2.  You cannot play.  You must do your homework.

3.  He can play after his homework.

4.  We want to play.  We want to win.

5.  You (plural) can play.

6.  I want to, I can, I must score a goal!

7.  The players can win!

– – – – –

PRESENT TENSE: 

1. VOULOIR:
Je veux                   I want
tu veux                   you want
il/elle/on veut        he/she/one wants
nous voulons        we want
vous voulez           you(plural) want
ils/elles veulent      they want

2. POUVOIR:
je peux                     I can
tu peux                     you can
il/elle/on peut          he/she/one can
nous pouvons         we can
vous pouvez           you(plural) can
ils/elles peuvent      they can

3. DEVOIR:
je dois                      I must
tu dois                     you must
il/elle/on doit          he/she/one must
nous devons           we must
vous devez              you(plural) must
ils/elles doivent       they must

image for vouloir, pouvoir, devoir

Prepositions in French

French Preposition Practice

Learn and use French prepositions in sentences.
Study the list of prepositions.
Listen, Read and say the words aloud by joining in with the video clip. Do the Online Quiz  +  Gap Fill Worksheet.

List of French Prepositions:

dans                           in
sur                             on
chez                          at the home of
à côté de                 beside, next to
devant                      in front of
derrière                   behind
sous                          under
à                                to, at, in
avec                          with
pendant                  while
selon                        according to
depuis                      since

contre                     against
à l’intérieur          inside
par                            by, through, on
mais                          but
parmi                       amongst
sauf                           except

Video

Video Transcript

Maggie est CHEZ elle.
Billy est À CÔTÉ du fauteuil.
Billy est DEVANT.  Maggie est DERRIÈRE.
L’ours est SOUS l’arbre.
L’oiseau en colère est DANS l’arbre.
Le garçon est À la rivière.
Il est AVEC ses amis.
PENDANT l’après-midi ils attrapent beaucoup d’écrevisses AVEC du bacon.
SELON la recette il faut les faire bouillir.
Le petit canard est À CÔTÉ de sa mère.
Son papa va DEVANT.
SELON les feux un train va bientôt arriver.
La voiture est DEVANT la barrière.
Elle attend DEPUIS cinq minutes.
Le chien a son nez CONTRE la glace.
À L’INTÉRIEUR il y a des insectes.
Le petit est SOUS la feuille.
Il est DANS ma main PENDANT que je nettoie la cage.
Les chiens se reposent PENDANT que je prends une photo.
Le coq est DERRIÈRE la citrouille.
L’homme est DEVANT les citrouilles.
Les amis sont PAR terre.
L’oiseau est DANS l’arbre MAIS il va bientôt s’envoler.
Elle joue DU piano.
Ils jouent AU foot.
Billy est PARMI ses amis.
Et un garçon a des oiseaux partout SAUF SUR sa tête.

Free Gap Fill Worksheet

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image for French prepositions

Click here for: Prepositions:  Au, à la, à l’, aux + À and En

Friendly Preposition Practice Story for Children about Stick Insects:
Billy and the stick insects

French Food and Drink Practice

French Food and Drink Practice

Eating out, in a Restaurant, Going to a Café, Ordering Food, Washing up!
Video clips, Online Quiz  + Worksheets:
Worksheet 1  +  Worksheet 2

This practice includes using il faut + infinitive verbs for ordering and paying in a restaurant, preparing food, and washing up at home.

J’ai soif       I’m thirsty!
J’ai faim     I’m hungry!
Je voudrais une omelette s’il vous plaît
I would like an omelette please.
Avez-vous des moules?
Do you have any mussels?
L’addition s’il vous plaît.
The bill please.

Vocabulary

le repas                         the meal
la vaisselle                the washing up
un plat à emporter   a takeaway
un barbecue                a barbecue
un pique-nique         a picnic
des moules(f)             (some) mussels
une salade                    a salad
une glace                      an ice-cream
une tarte aux pommes an apple tart
une tarte aux fraises     a strawberry tart
de l’eau(f) minérale        mineral water

IL FAUT + INFINITIVE VERBS: (one must + verb)

À la maison

   
At Home
Il faut    one, we, you must, have to, it is necessary to …
À la maison il faut travailler
At home you have to work.

Il faut préparer le repas.
You have to prepare the meal.

Il faut faire la vaisselle.
You have to do the washing up.

Il faut nettoyer.
you have to clean up.

Au restaurant

Il faut commander quelque chose.
You have to order something.

Il faut payer.
You have to pay.

D’habitude    Normally
D’abord           First of all
Quelquefois   Sometimes
Parfois             Sometimes
De temps en temps From time to time, now and again

Videos

2. Repeat with each phrase repeated twice for more support:

3. Repeat in French with only French subtitles:

Video Transcript in French:

J’ai faim!  As-tu faim?
J’ai soif!  As-tu soif?
D’habitude je mange à la maison …
À la maison il faut travailler pour manger!
Il faut préparer le repas.
Il faut faire la vaisselle.
Il faut nettoyer!
Ou on peut commander un plat à emporter …
Quelquefois nous mangeons dehors.
J’aime les barbecues,
J’aime les pique-niques.
J’adore manger à la plage!
C’est bon le camembert à la plage!
Parfois nous allons au café ou au restaurant.
J’aime beaucoup!
Au café je bois un orangina ou un coca.
De temps en temps nous allons au restaurant!
J’aime bien, même si quelquefois ce n’est pas bon!
D’abord il faut commander quelque chose …
Poulet frites?
Je voudrais une omelette avec des frites s’il vous plaît.
El moi je voudrais une pizza …
ou des moules.  Avez-vous des moules?
Ma mère aime manger une salade au fromage de chèvre.
Mon père aime manger du poisson.
Pour le dessert j’aime manger une glace,
une tarte aux pommes,
ou une tarte aux fraises!
Je bois de l’eau minérale avec le repas.
Maintenant il faut payer.
L’addition s’il vous plaît!

Worksheets:
French Food and Drink Gap Fill Worksheet

French Food and Drink Worksheet

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Image for going to a cafe in French

Breakfast in French

Breakfast in French – Le Petit Déjeuner

– How to order Breakfast in French
– French Food and Drink Breakfast Vocabulary, Video clips, Online Quiz and Worksheets:
Gap Fill Worksheet  +  Translation Worksheet
Subtitled video clips of a visit to France in time for breakfast in a French café, plus discussion about chores and breakfast at home.

Vocabulary:

un chocolat chaud (m)  a hot chocolate
un jus d’orange (m)         an orange juice
une gaufre
 (f)          a waffle
une crêpe (f)            a pancake
le beurre (m)            the butter
la confiture (f)        the jam
le yaourt (m)            the yoghurt
les céréales (f)         breakfast cereal
la boulangerie (f)   the bakery

Je voudrais un chocolat chaud s’il vous plaît
I would like a hot chocolate please
Je voudrais un jus d’orange
I would like an orange juice
Il faut commander quelque chose
We/I need to order something
Qu’est-ce que tu aimes manger pour le petit déjeuner?
What do you like to eat for breakfast?

Video Clips

Repeat in French AND English:

Video in French + only French subtitles:

Video Transcript:

LE PETIT DÉJEUNER
Nous arrivons en France.
Le pont est magnifique!
Nous avons faim!  C’est l’heure du petit déjeuner.
Nous arrivons dans une petite ville.
Heureusement le café est ouvert.
Voici le menu.  Il faut commander quelque chose.
Je voudrais un chocolat chaud s’il vous plaît.
Je voudrais un jus d’orange.
Je voudrais du pain et des croissants pour toute la famille,
avec du beurre et de la confiture.
J’aime beaucoup les petits déjeuners en France,
parce qu’il y a de bonnes choses dans les boulangeries!
À la maison:
Chez moi je bois du café au lait.
Je mange des céréales avec du yaourt,
et des fruits en saison.
J’aime bien ce petit déjeuner.
Et toi?
Qu’est-ce que tu aimes manger pour le petit déjeuner?
Un oeuf avec du bacon peut-être?
Cette fille aime les crêpes.
Son frère a d’autres idées.
Il dit que les gaufres vertes sont délicieuses!

Worksheets:
Gap Fill PDF Worksheet

Translation Practice PDF Worksheet 

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. . .

For more food and drink resources go to:
French Food and Drink Resources

Image for Breakfast in French - Le Petit Déjeuner
Breakfast – Le Petit Déjeuner

My Body in French

My Body in French – Mon Corps

Learn the vocabulary for Parts of the Body in French via short personal descriptions by some friendly characters.
Vocabulary, Videos,  Worksheet  + Online Quiz

Je suis                   =  I am,
J’ai                           = I have,
C’est                       =  It is,

Mon, Ma, Mes = My

MY is a possessive adjective.
Adjectives need to agree in French:

–  It is my mouth.
C’est ma bouche. (f)

–  It is my nose.
C’est mon nez. (m)

–  Use MON if a feminine word begins with a VOWEL:
Eg. Mon oreille (f)

– Use MES to say MY with all words in the plural:
– MY eyes are black
Mes yeux sont noirs. (mpl)

– MY teeth are awful.
Mes dents sont affreuses. (fpl)

Parts of the Body Vocabulary

le visage (m)            the face
la tête (f)                  the head
le nez(m)                  the nose
la bouche(f)             the mouth
la langue(f)              the tongue
le ventre(m)             the stomach
le dos(m)                   the back
les cheveux(mpl)    the hair
l’oeil(m)                     the eye
la dent(f)                   the tooth
La main(f)                 the hand
le bras(m)                  the arm
le coude(m)               the elbow
la jambe(f)                 the leg
le genou(m)               the knee
le pied(m)                   the foot
Le cil(m)                     the eyelash
le sourcil(m)              the eyebrow
l’oreille(f)                    the ear

PLURALS:
les yeux           the eyes
les dents          the teeth
les mains         the hands
les bras            the arms
les coudes       the elbows
les jambes       the legs
les genoux      the knees
les pieds          the feet
les cils              the eyelashes
les sourcils     the eyebrows
les oreilles      the ears

Video

Repeat with audio in French AND English:

The Body in French Worksheet

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Video Transcript

Bonjour!  Je suis Billy!
C’est mon visage(m)!
J’ai deux yeux(mpl)
J’ai deux oreilles(fpl)
Mon nez(m) est noir.

Salut!  Je suis une oie.  C’est mon visage!
J’ai un nez orange très grand.
Je porte des lunettes.

Je suis une poupée.  C’est mon visage.
J’ai les cheveux(mpl) roux.
C’est ma bouche(f).
Mes sourcils(mpl) sont noirs.
Mes yeux(mpl) sont noirs aussi.
C’est ma tête(f).

Mon oeil(m) est noir.
Mes cils(mpl) sont blancs.

Je suis un homme fâché.
C’est mon visage.
C’est ma bouche.
Mes dents(fpl) sont affreuses.

Regardez les dents de Billy!
Regardez son nez!

Bonjour!  Je suis Maggie!
C’est ma langue(f)

Bonjour!  Je suis un singe.
Mon ventre(m) est gros et poilu!

Un bras!
Le bras a un coude(m) et une main(f)
La main a cinq doigts(mpl)
J’ai deux bras.
C’est un genou(m).
J’ai deux genoux(mpl)
J’ai deux pieds(mpl) aussi.
Et un dos(m) très fort.

Salut!  Je suis un singe.
C’est mon visage.
Regardez mon oreille(f)!
Elle est petite!
J’ai deux oreilles(fpl)
et j’ai deux jambes(fpl) aussi!

Image for parts of the body in French
The body in French

After learning the names for parts of the body, go on to this resource about being ill and needing a doctor:
Chez le médecin

Easter Egg Activity

Easter Activity – Egg Blowing

A wonderful Easter activity is to blow eggs and paint them.
Try to get hold of white eggs if possible.
Drill small holes carefully through both ends of the raw egg, either with a fine drill or by gently pushing and twisting a pin or a thin skewer slowly through the shell:

Image for blowing eggs

Blowing Eggs 3

Blow the raw egg out (the smaller the hole, the harder it will be to blow the egg out!) and then dye  with food colouring.
Ideas:
–  Drip blobs of hot candle wax onto the egg before dyeing or before adding another colour.  Then pick them off after the egg is dry.
–  Draw on the egg with a wax crayon before or after dyeing.
–  Painting over the dye is fun too, like this little pig (petit cochon) chosen because of all the chocolate eaten over Easter!

image of painted Easter egg

Pâte à sel is another fantastic activity for the Easter holidays.  Why not make a figure like the angry bird in this picture but make the eyebrows friendly and paint it yellow to make an Easter chick instead?!

The instructions, including a video clip, are available here:  the recipe

Angry bird in Easter eggs!

Spring in Spanish

Spring in Spanish – La Primavera

Spring in Spanish, including the weather, in a joyful description to encourage discussion and an interest in nature and growing things.
Vocabulary, PDF Worksheet + Video clips.

El tiempo – The Weather

¿Qué tiempo hace?  What’s the weather like?
llega la primavera   spring is arriving/arrives
Me gusta la primavera   
–  I like spring!
hace frío
              it’s cold
llueve                     it rains
puede nevar      it can snow
hay niebla
           it is foggy
hace sol                it is sunny

a veces  –  sometimes
todavía  –  still
de repente  –  suddenly
de vez en cuando  –  sometimes
a menudo  –  often

Verbs in the Plural

empiezan  (empezar)  they begin
anuncian  (anunciar)   they announce
cantan       (cantar)        they sing
juegan        (jugar)          they play
preparan   (preparar)  they prepare

Repeat in Spanish (No English Audio)

PDF Worksheet

Video Transcript in Spanish:

¡Llega la primavera!
Poquito a poquito los días se están alargando.
Las plantas empiezan a crecer.
De repente un día aparecen campanillas de invierno,
seguidas por azafranes,
y después los narcisos anuncian la primavera.
¡Pero cuidado las flores!
¿Qué tiempo hace en la primavera?
A veces hace frío.
A veces llueve.
Todavía puede nevar.
A menudo hay niebla,
y de vez en cuando hace sol.
Cuando hace sol los pájaros cantan muy fuerte,
y las ovejas juegan en los campos.
Los agricultores preparan los campos.
¿Quieres plantar algo?
¿Patatas?
¿Zanahorias?
Yo voy a plantar girasoles.
Mira.
Ya está.
Me gusta la primavera.
– – –

image for snowdrops = campanillas de invierno
Snowdrops = Campanillas de Invierno

Spring in French: Le Printemps

Spring in French

Spring in French Vocabulary + Practice
Quel temps fait-il?
What is the weather like?

French Video Clips with a joyful focus on growing things and taking an interest in the environment.

Le Temps – The Weather

Il fait soleil    it’s sunny
Il fait froid     it’s cold
Il y a du brouillard  it’s foggy
il neige             it’s snowing
il pleut             it’s raining

Parfois            sometimes
Quelquefois   sometimes
Souvent          often
De temps en temps   sometimes

Spring in French Videos

Repeat with Audio in French AND English:

Spring in French Quiz

– – –

PDF Worksheet

– – –

Video Transcript

Le printemps arrive!
Petit à petit les jours s’allongent.
Les plantes commencent à pousser.
Un jour, qu’est-ce que tu vois?  Des perce-neige!
Ensuite des crocus.
Et puis les jonquilles annoncent le printemps!
Mais attention les fleurs!  Quel temps fait-il au printemps?
Parfois il fait froid!
Quelquefois il pleut!
Il peut encore neiger!
Souvent il y a du brouillard,
et de temps en temps il fait soleil.
Quand il fait soleil les oiseaux chantent très fort,
et les moutons jouent dans les champs!
Les agriculteurs préparent les champs.
Veux-tu planter quelque chose?
Des pommes de terre?
Des carottes?
Moi je vais planter des tournesols.
Comme ça …
Voilà!
J’aime beaucoup le printemps.
– – – –

Questions

Translate the answers:

Qu’est-ce que les plantes commencent à faire?
What do the plants begin to do?
Les plantes commencent à pousser.

Qu’est-ce que les jonquilles annoncent?
What do the daffodils announce?
Les jonquilles annoncent le printemps.

Quand est-ce qu’il pleut au printemps?
When does it rain in Spring?
Il pleut quelquefois.

Quand est-ce qu’il fait soleil?
When is it sunny?
Il fait soleil de temps en temps.

Que font les oiseaux quand il fait soleil?
What do the birds do when it is sunny?
Quand il fait soleil les oiseaux chantent très fort.

Que font les moutons quand il fait soleil?
What do the sheep do when it is sunny?
Les moutons jouent dans les champs.

Spanish/English Story for Kids

Spanish + English Story –
Dogs at the River

Short story + video in Spanish and English, with questions followed by a quiz at the end, about two dogs on a walk by the river.  One likes swimming, the other does not!

The story is also available just in Spanish with worksheets and an online quiz:
Dogs at the River in Spanish

Spanish to English Translation

Mira el río            Look at the river
Mira el perro       Look at the dog
Se llama Billy      He is called Billy
Le gusta nadar    He likes swimming
¡Está nadando!   He is swimming!

Tiene un palito en la boca.
He has a stick in his mouth.

Billy sale del río     Billy gets out of the river
Billy está mojado  Billy is wet
Maggie corre          Maggie runs

A Maggie no le gusta nadar.
Maggie does not like swimming.

Maggie mira algo.
Maggie looks at something.

Billy mira algo también.
Billy looks at something too.

Hoy el río está hermoso.
Today the river is beautiful.

Billy está en el agua.
Billy is in the water.
Maggie espera Billy.
Maggie waits for Billy.
Billy llega despacio.
Billy arrives slowly.
Los dos perros corren.
The two dogs run.
¡Mira!  Hay barcos.
Look!  There are boats.

¡Maggie y Billy están contentos!
Maggie and Billy are happy!

¡Hasta luego!
See you later!

Video

Questions in English:

Find the answers in Spanish from the story

1.  What is Billy doing in the water?

2.  What does Billy have in his mouth?

3.  How is Billy when he gets out of the water?

4.  What does Maggie dislike?

5.  Maggie waits for Billy.  How does Billy arrive?

6.  What do the two dogs do together?

7.  How are the dogs at the end of the story?

Online Quiz

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Online Quiz

image for a spaniel in the water
Le gusta nadar   –  He likes swimming

Spanish Story: Vamos a la Peluquería

Spanish Story – Vamos a la Peluquería

We go the Hairdresser’s
Short Story in Spanish in the Present Tense.
Videos,  Online Quiz,  Worksheet +  Questions.

No me apetece = I don’t feel like it (it is not appealing to me!)
Quiere portarse bien = He/she wants to behave

Regular AR verbs

Llegar         – to arrive
Tratar         – to try
Mirar          – to look
Esperar      – to wait
Necesitar   –  to need
Regresar    – to return
Durar         – to last
Gustar        – to like

Irregular verbs

Estar     – Estoy, estás, está, estamos, estáis, están
IR           –  Voy, vas, va, vamos, vais, van
Tener     – Tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen
Querer  – Quiero, quieres, quiere, queremos, queréis, quieren

Reflexive Verbs

Pelearse    to fight
Portarse   to behave
Quejarse   to complain

Video Clip

Online Quiz

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Online Quiz

Video Transcript:

“¡Hola Billy!  ¡Hoy vas a la peluquería!”

“¡Hola Maggie!  ¡Hoy vas a la peluquería también!
Pobre Maggie.  No te gusta.
Pero mira tu pelo.  ¡Necesitas un corte de pelo!”

Maggie: “Quizá.  ¡Pero no me apetece!”

Billy no se queja.  ¡Siempre quiere portarse bien!
Están en el coche.
Miran por la ventana.
Llegan a la peluquería.
Tienen que esperar un poquito.
La peluquera está todavía ocupada.

“¡Qué guapo está este perro!”

¡Maggie trata de escapar!
¡El corte de pelo dura tres horas!

Regresan al coche.
¡Están muy contentos!

“¡Maggie!  ¡Estás limpia y hermosa!”

“¡Billy!  ¡Estás limpio y hermoso!”

¡Los perros se pelean porque están contentos!

Ahora van de paseo.

 ¡Fin!  (The End)

– – – – –

image for spaniel being brushed
No me gusta – I don’t like it

French Story: Chez le coiffeur

Short Story in French

Chez le Coiffeur – At the Hairdresser’s!
Short Story in French about a trip to the hairdresser’s in the present tense with a subtitled Video,  Online Quiz,
Gap Fill Worksheet.

C’est bizarre!  = It’s strange!
Ne t’inquiètes pas!  = Don’t worry!
C’est presque fini.  = It’s nearly finished.
Il faut = One must

Find these Verbs in the Story:

Aller              to go
Être               to be
Aimer           to love
Regarder    to look
Arriver        to arrive
Avoir             to have
Couper        to cut
Essayer        to try

Look out for these Adverbs:

Aussi                  = as well
Vraiment         = really
Déjà                    = already
Presque            = almost
Tellement        = so
De nouveau   = again, once again

Video

Chez le Coiffeur –  Gap Fill Worksheet

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Online Quiz

Video Transcript

(There are French AND English subtitles on the video)

Bonjour Billy!
Aujourd’hui tu vas chez le coiffeur!
Bonjour Maggie!
Aujourd’hui tu vas chez le coiffeur aussi!

Oh là là Maggie!  Tu es toute ronde!
Regardez tes poils!
Tu as vraiment besoin d’une coupe de cheveux!
Peut-être … mais je n’aime pas!

Avec Billy ça va.  Il veut faire tout ce que je veux.

Maggie et Billy sont dans la voiture.
Ils regardent par la fenêtre.
Ils arrivent chez le coiffeur.

Il y a déjà un client.
Il faut couper un peu plus.

Ça y est.  C’est presque fini.
Oh génial!  Qu’est-ce qu’il est beau!
Oh non!  Maggie essaie de s’échapper!
Enfin les cheveux …
ou plutôt les poils de chien(!) sont coupés.

Maggie et Billy sont de nouveau dans la voiture.
Ils sont contents.
Oh Maggie, tu es belle!
Oh Billy, tu es beau!
Ils sont tellement contents …
qu’ils se battent dans le jardin.
Oui, c’est bizarre!
Je vais les emmener faire une promenade.   

Oh Maggie!  Ne t’inquiètes pas!
Tes poils vont pousser!

image for haircut in French

A New Puppy – Imperfect + Perfect Tense French Practice

French Story – A New Puppy

Imperfect v Perfect Tense Practice

Verb Practice in a Story, Video + Transcript.
Online Quiz +
 Worksheet

The Imperfect Tense
 is for what the puppy was like, was doing, was feeling.  E.g:
Elle avait peur.
= she was frightened.

Elle était adorable.
=  She was adorable.

The Perfect Tense (passé composé)  is for precise things that happened and finished during the time the dog was still a puppy.
Eg:
J’ai pris une photo quand elle avait quatre semaines.
=  I took a photograph when she was four weeks old.

Meet a new puppy from birth, hear about it growing up, and consider a few precise things that happened during that time.

Video

Video Transcript

J’ai pris cette photo de Maggie le jour de son arrivée.
Elle avait sept semaines.
Regardez ses pattes!
Elle allait pousser beaucoup!
Elle était timide.
Elle avait peur du jardin.
Elle avait besoin de beaucoup de câlins.
Elle aimait jouer dans le linge.
Elle était adorable!
Elle a grandi très vite!
Voici une photo de Maggie quand elle avait huit jours!
Sa maman a eu neuf chiots.
Maggie était la plus petite!
Son père était très beau!
Nous avons fait la connaissance de Maggie quand elle avait  quatre semaines.
Qu’est-ce qu’elle était mignonne!

Worksheet

Online Quiz

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Imperfect Tense of Être

j’étais
tu étais
il/elle était
nous étions
vous étiez
ils/elles étaient

Imperfect Tense of Avoir

j’avais
tu avais
il/elle avait
nous avions
vous aviez
ils/elles avaient

Imperfect Tense of Aller

j’allais
tu allais
il/elle allait
nous allions
vous alliez
ils/elles allaient

Image for imperfect tense in French

Sport in Spanish Likes + Dislikes

Sport in Spanish Likes + Dislikes

Vocabulary, Video clip, Worksheet + Online Ouiz.
Questions and Answers about Likes and Dislikes:
Me gusta  I like  ….
No me gusta I don’t like …

PDF Worksheet

¿Qué te gusta?
What do you like?
¿Te gusta la natación?
Do you like swimming?
¡Sí, me gusta la natación!
Yes, I like swimming
No, no me gusta la natación
No, I don’t like swimming

¿Qué prefieres?
What do you prefer?
Prefiero el fútbol.
I prefer football

VOCABULARY

Jugar a + el = Jugar al
El tenis 
(m)                   tennis
El golf (m)                      golf
El fútbol (m)                 football
El rugby (m)                  rugby

Hacer / Practicar
La natación (f)            swimming
El ciclismo (m)            cycling
El piraguïsmo (m)    canoeing
El esquí (m)                   skiing
La navegación (f)       sailing
El patinaje sobre hielo (m) ice-skating
Hacer surf                     surfing

Montar a caballo      horse-riding

– – –

Use Jugar a + ball sports
Jugar a                =  to play
Juego al rugby  = I play rugby

Use Hacer or Practicar for sports that you do without a ball
e.g.
Hago ciclismo  =  I cycle,  I go cycling
Hago natación   = I swim, I go swimming

Video

PDF Worksheet

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Sport in Spanish Resource for practice using JUGAR A v HACER:  
JUEGO A versus HAGO + Sport

Imperfect vs Preterite Tense in Spanish

Spanish Story – Imperfect v Preterite Tenses

Practice in a short story about a puppy
Video Clip  +  Online Quiz   about a puppy growing up.
The ‘story’ is in the imperfect tense, with statements in the preterite tense to say what happened during the time that the puppy was growing up.

Grammar:

1.  The Preterite Tense  is used for precise things that happened and ended.
2.  The Imperfect Tense is used:
– to describe things in the past
– to talk about things that happened during a period of time
– to say what was happening or what things were like when something more precise happened (preterite tense)
E.g:
La niña estaba jugando cuando llegó su padre.
The girl was playing when her father arrived

Verbs in the Story

IR  –  to go
Iba   –  he/she was going (imperfect)
Fue  – he/she went (preterite)

LLEGAR – to arrive
llegaba – he arrived (imperfect)
llegó – he arrived (preterite)

CONOCER – to meet, get to know
Conocía  – I knew (imperfect)
Conocí    – I knew (preterite)

TENER – to have (+to be)
Tenía  – he/she had/was (imperfect)
Tuvo   – he/she had/was (preterite)

SER  – to be
Era   – he/she was (imperfect)
Fue   – he/she was (preterite)

SACAR – to take (a photo), to take out
Sacaba    – I took (imperfect)
Saqué      – I took (preterite)

QUERER – to want
Quería – he/she wanted (imperfect)
Quiso   – he/she wanted (preterite)

CRECER – to grow
Crecía   – he/she grew (imperfect)
Creció   – he/she grew (preterite)

Video

Video Transcript

Saqué esta foto de Maggie el día de su llegada.
Tenía siete semanas.
¡Sus patas eran grandes!
Iba a crecer mucho.
Era tímida.
Tenía miedo del jardín.
Quería muchos abrazos.
¡Le gustaba jugar en la ropa sucia!
¡Era encantadora!
¡Creció muy rápido!
En esta foto tenía solo ocho días!
Su madre tuvo ocho cachorros.
Maggie fue la más pequeña de todos.
Su padre era muy guapo.
Fuimos a verla por primera vez cuando tenía cuatro semanas.
¡Qué linda era!

– – – –

Read the story above and translate it into English.

Look at these two sentences in the preterite tense:
‘Su madre tuvo ocho cachorros.  Maggie fue la más pequeña de todos’.
The use of ‘fue’ is because Maggie was the smallest at that particular (finished) event: When they were born!

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image for imperfect tense practice in Spanish

For more practice using the imperfect tense in Spanish, this time in a short story set in 1930s Spain, go to:
Imperfect Tense in Spanish Story Practice

Spanish Story: Past, Present, (future)

Spanish Story – Present + Past Tenses

Maggie has Grown

This very short story in the 3rd person begins in the past, moves into the present, and ends with a sentence in the Future.

Video,  Worksheet   + Online Quiz.

Video

Online Quiz

Worksheet

Transcript in Spanish

Maggie ha crecido.
Llegó muy chiquitita.
Ha crecido muy rápido,
y ahora está grande:

¡Le encanta ir en el coche!
A veces va a la playa.
¡Mira! Ha encontrado un amigo.
Le gusta el campo también.
¡Y la nieve es fantástico!
Mira como salta.
¡Ataca su amigo!

¿Ahora qué hace?
¡Está en el barro!
Le gusta descansar en su casa.
Más que todo sobre la cama.
¡No tiene permiso!
¡No le gusta esto!
Pero tiene que cortarse el pelo de vez en cuando.

¡Pobre Maggie!
No le gusta cuando nos vamos de vacaciones …
No te preocupes Maggie.
Volveremos muy pronto.

– – –

image for simple Spanish story, past, present, future

About Me in French

Describe yourself in French

Learn how to say who you are and describe yourself in French including where you live, who with, what you are like, and what you like and don’t like doing.
About Me in French Videos, Worksheets + Online Quiz.

About me in French Video

Repeat in French AND English:

Video Transcript

Bonjour!  Je m’appelle Billy.
Je suis un chien anglais, et je suis un garçon!
Voici mon père.  Il s’appelle Riddick,
et voici ma mère.  Elle s’appelle Maggie.
J’ai trois soeurs.
J’habite avec ma maman,
dans une maison en Angleterre.
J’aime beaucoup ma maman.
J’aime jouer avec elle,
et j’aime jouer avec mes jouets.
Je suis sympa,
et j’essaie d’être sage.
J’ai beaucoup d’amis.
Me voilà avec une de mes soeurs.
J’aime faire des promenades.
Je n’aime pas les brosses à cheveux!
– – –
Comment tu t’appelles?
Tu habites où?
Tu as des frères et soeurs?
Qu’est-ce que tu aimes?
Qu’est-ce que tu n’aimes pas?
. . .

Worksheets:

About Me Worksheet – Nouns + Adjectives

About Me Worksheet – Verb Gap Fill

About Me Worksheet – Questions

Verbs + Vocabulary:

S’appeler = to be called
S’appeler is a reflexive verb.
Reflexive verbs always need a reflexive pronoun.
Me –  Je m’appelle
Te   –  Tu t’appelles
Se   –  Il s’appelle
Se   –  Elle s’appelle

Comment tu t’appelles? = What is your name?

être   = to be
jouer = to play
faire  = to do

Verbs in the 1st person:
Je suis    = I am
J’ai            = I have
J’habite = I live
J’aime     = I like
J’essaie  = I try
Je n’aime pas = I don’t like

– – –

L’Angleterre  = England
Je suis anglais / anglaise  = I am English

La France = France
Je suis français / française = I am French

– – –

un chien                  = a dog
un garçon              
= a boy
un jouet                   = a toy
une maison          
= a house
une promenade
= a walk

une mère  = a mother
un père      = a father
un frère     = a brother
une soeur = a sister

– – –

Mon, Ma, Mes = MY
ma mère = my mother
ma maman = my mum
mon père = my father
mon papa = my dad
mes soeurs = my sisters
mes frères = my brothers

mes jouets = my toys
mes amis    = my friends

mon ami     = my friend
mon amie  = my friend (if it is a girl)
(always use mon instead of ma if the next word starts with a vowel)

– – –

sympa, sympathique = friendly
sage = well-behaved

beaucoup de = lots of
beaucoup d’amis = lots of friends

About Me in French Quiz

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image for About Me in French

About me in Spanish

About Me in Spanish – Me llamo …

Me llamo Billy – My name is Billy
Spanish Listening Resource with videos, worksheets + online quiz for practice, vocabulary and ideas. Learn to talk about yourself, your location, your family, character and likes/dislikes …

Vocabulary:

llamarse = to be called
Me llamo = my name is
te llamas = your name is
se llama = his/her name is

¿Cómo te llamas?
What is your name?
¿Cómo se llama?
What is his/her name?

Tengo = I have (1st person of the verb TENER)

una madre = a mother
una mamá = a mum
un padre = a father
un papá = a dad
un hermano = a brother
una hermana = a sister

una casa = a house
un juguete = a toy
un amigo, una amiga = a friend

Mi, Mis = MY
Mi mamá = my mum
Mi papá = my dad
Mis hermanos = my brothers/sisters
Mis hermanas = my sisters
Mis juguetes = my toys
Mis amigos = my friends

cariñoso/a = to be affectionate

Trato de = I try (from the verb TRATAR DE)

ser bien educado/a = to be well-behaved. well-mannered
ir de paseo = to go for a walk

me gusta = I like
me gustan = I like + something in the plural (they are pleasing to me)
no me gusta = I don’t like
no me gustan = I don’t like

Videos

Repeat with audio in Spanish AND English:

About Me in Spanish Verb Worksheet

About Me in Spanish Vocabulary Worksheet

About Me in Spanish Questions Worksheet

About Me in Spanish Quiz

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Video Transcript in Spanish

¡Hola!  Me llamo Billy.
Soy un perro inglés,
y soy un muchacho.
Mi padre se llama Riddick,
y mi madre se llama Maggie.
Tengo tres hermanas.
Vivo en una casa con mi mamá …
en una ciudad en Inglaterra.
¡La quiero mucho!
Me gusta jugar con ella …
y con mis juguetes también.
Soy muy cariñoso,
y trato de ser bien educado también.
Tengo muchos amigos.
Esta es una de mis hermanas.
Me encanta ir de paseo.
¡No me gustan los cepillos!

QUESTIONS

¿Cómo te llamas?
What’s your name?
¿Dónde vives?
Where do you live?
¿Tienes hermanos?
Do you have brothers and sisters?
¿Cómo eres?
What are you like?
¿Qué te gusta?
What do you like?

image for About Me in Spanish

Meet Billy’s mother, Maggie, when she was a tiny puppy.
Meet Billy on the day he was born: Reflexive Verbs in Spanish

French Story: C’est un Hamster

French Hamster Story for Children

This story, which includes a youtube clip and printable worksheets, is about two extremely fast dwarf hamsters.
The verbs are in the 3rd person present tense.
Listening, reading and translation practice + Online Quiz.

Verbs + Vocabulary:

Qu’est-ce que c’est?
What is it?
Que fait-il?
What is he doing?

One of the hamsters becomes ill:
Il est malade    He is ill
Il a besoin de   He needs …

C’est                 It is
Il s’appelle     His name is
Il court            He runs
il habite           he lives
il fait                 he does
il aime              he loves
il dort               he sleeps
il est                  he is
il va                    he goes
il va bien          he is fine
il a besoin de  he needs

Il fait de la gymnastique 
He does gymnastics

Read the words and join in:

Video

Printable Worksheets:
Gap Fill Exercise:
Hamster Story Gap Fill Worksheet

Questions about the Story:
Hamster Story Questions

Online Quiz

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The Story in French

Qu’est-ce que c’est?
Savez-vous?
Oui!  C’est un hamster!
Il s’appelle Bugatti.  Il court très vite.
Il habite avec son frère.
Son frère s’appelle Veyron.
Bugatti et Veyron …  Vous êtes mignons!
Bugatti fait de la gymnastique.
Veyron aime grignoter.
Ils courent beaucoup!

Aujourd’hui Bugatti dort.
Oh non, il est malade!
Il a besoin d’un médicament!
Mais c’est difficile!
Pauvre Bugatti!
Mais il va bien maintenant.
Amusez-vous bien!
Au-revoir!

J’aime beaucoup les hamsters!

Hamster Story in Spanish

Spanish Hamster Story for Children

Short Story, Video,  Online Quiz + Worksheets with Verbs in the 3rd person present tense:

Verbs in the Story:

SER:
Es un hamster = It is a hamster (fact)
Es difícil = It is difficult (fact)

Son muy lindos = They are very pretty (WHAT they are, so not temporary)

ESTAR:
Está enfermo = he is ill (temporary)
Está durmiendo = he is sleeping (temporary)
Está mejor = he is better (also temporary statement)

Están jugando = they are playing (temporary action)

llamarse    – se llama
correr        – corre 
vivir            – vive
hacer          – hace
masticar   – mastica
querer       – quiere
necesitar  – necesita

Questions

:
¿Qué es Bugatti?
What is Bugatti?

¿Cómo corre?

How does he run?

¿Quién vive con Bugatti?

Who lives with Bugatti?

¿Por qué necesita tomar un medicamento?

Why does he need to take some medicine?

Video Clip

Online Quiz

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Downloadable Worksheets:
Spanish Hamster Story Verb Practice Worksheet

Spanish Hamster Story Question Practice Worksheet

Video Transcript in Spanish

¿Eso qué es?  ¿Qué es eso?
¿Sabes?  ¿Tienes alguna idea?
¡Sí!  Es un hámster.
Se llama Bugatti.
Corre muy rápido.
Vive con su hermano.
Su hermano se llama Veyron.
Corren mucho.
Bugatti hace gimnasia.
Veyron mastica las barras de su jaula.
Quiere escapar.
¡Son muy lindos!
Hoy Bugatti está durmiendo.
¡Ay no!  ¡Está enfermo!
Necesita tomar un medicamento.
Pero es difícil.
Pobre Bugatti.  Pero ya está mejor.
¡Qué bien!  Están jugando.
Adiós amiguito.

Hamsters in Spanish! ¿Eso qué es?
Hamsters in Spanish! ¿Eso qué es?