Category Archives: Online-Spanish-Exercises

Por and Para Worksheet

Por and Para Worksheet

Free Por and Para Gap Fill Exercise:
PDF Worksheet

Fill in the gaps with the correct preposition after reading the grammar notes and working with the video:
Por and Para Grammar + Video.
Do the Por and Para Online Quiz

Answers can be self-checked via the subtitled video.

Camina  ________ la calle ________ ir al colegio.

Miran  ________ la ventana ________ ver la gente.

Pasean  ________ el pueblo __________ ir a la feria.

El café no es  _________ mí.  Prefiero chocolate caliente _______ la mañana.

Caminan  _______ la estación _______ ir al fútbol.

Un helado  _______ mí, y uno _______ mi hermana.

Un regalito  ______ Billy, y uno ________ Maggie.

Los globos son (for) ________ mi cumpleaños.  Los globos son (because of)  ________ mi cumpleaños.

¡Gracias _________ los globos!  ¡Gracias ________ el pastel!

Estoy aquí _________ descansar.

Pego la piñata  ________ sacar los caramelos.

Estudio la caja  _______ escoger un chocolate.

Estudia el menú _________ escoger la comida.

Estoy aquí _______ ver las ruinas.

¡Como los chocolates _________ mi mamá!

Camino con globos (thanks to/because of) ______ mis amigos.

Compro helados _______ mis dos hermanos.

Viajan ______ España esta tarde.

Tomo un café  ________ la mañana.  Descanso  ________ la tarde.

Visito la ciudad  ________ la noche.

Andan  ______ el campo.  Miran  _______ la ventana.  Corren  _______ el agua.

Caminan  _______ la calle.

Sale  ________ la puerta.

Pago ______ el billete de tren.

¡Cuesta tanto  ________ billete!

¡Paso ___________ la puerta ___________ aprender!

– – – – –

Note:
In the video clip a student has balloons for/para her birthday and is walking with them because of/por friends (they were tied onto the rucksack by her friends).
– – – – – –

Check and understand the difference in meaning between the following sentences:
Camino con globos PARA mis amigos
= I walk with balloons for my friends
And:
Camino con globos POR mis amigos
= I walk with balloons because of my friends

. . . . .

Image for Por and Para worksheet
Por v Para – Miran ___ la ventana

Hobbies in Spanish – Sport and Music

Hobbies in Spanish – Sport + Music

Spanish Listening Practice using Tocar + Jugar a in a discussion about Sport and Music.
Subtitled Videos, Translation Practice,
Online Quiz,
Worksheet,

+ The names of musical instruments in Spanish

Sport in Spanish

Hacer deporte = to do sport
Hago deporte    – I do sport

Jugar a  (to play) + Ball Sports:
Juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan
E.g.
Juego al tenis  – I play tennis
Juego al fútbol  – I play football

To play a Musical Instrument in Spanish:

Tocar = to play   (+ a musical instrument)
Toco, tocas, toca, tocamos, tocáis, tocan
E.g.
Toco la guitarra  – I play the guitar
Toco el piano  –  I play the piano
Toco el clarinete –  I play the clarinet

Videos

Repeat Video Clip with NO ENGLISH subtitles:

Downloadable Worksheet

Online Quiz

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Online Quiz

Video Transcript in Spanish

¡Arturo!  ¿Qué haces fuera de la escuela?
¿Haces deporte? ¿Te gusta la música?
Los fines de semana juego al fútbol.
¡Una vez fui a un partido de fútbol en Barcelona!

¿Cómo es el fútbol?
¡A veces da pena! ¡Da pena!
¡A veces es pesado!
¡Pero el fútbol es emocionante!  ¡Sí, emocionante!

¿Y la música?  ¿Es importante?
¡Sí!  Me gusta escuchar música.  Me gusta mucho el jazz.
Además toco el clarinete.  Me gusta el sonido.
Mi hermana toca la guitarra.
Toca muy bien y me gusta escuchar.

A mi amigo Tomás le encanta el rugby.
Como el fútbol, hay que correr mucho.
Tomás es fuerte, tiene mucho talento, y es muy valiente.
¡A menudo está muy sucio!
Su hermana, Laurita, toca el piano.
Tomás no toca un instrumento.
Tomás quiere hacer música en su computadora.
¡Su hermano pequeño quiere tocar el corno francés!

¡Arturo!  ¿Qué hace tu perro?
¡Mi perro quiere jugar al hockey!
¡Quiere jugar todo el tiempo! Se concentra muy bien.
La concentración es importante, tanto para el deporte como para la música.
Mi perro tiene talento pero no sabe tocar la guitarra.

– – – –

For Sports vocabulary + Likes/Dislikes go to: Talk about sport in Spanish

And for practice to learn the difference between using HACER + sport versus JUGAR + ball sports go to:
Sport in Spanish – Hacer vs Jugar a

– – – –

More about Music

Hay distintos tipos de música   –
There are different types of music
¡La música electrónica, el rock, la música clásica, el pop, y mucho más ..!

Me gusta escuchar un poquito de todo  –  ¡Para conocer!
I like to listen to a little of everything – To find out about it

Me gustaría tocar la batería  –
I would like to play the drums

Y tú?  Qué te gustaría tocar?  –  What about you?  What would you like to play?

Examples of Musical Instruments in Spanish:

De viento   wind instruments
La flauta                   the flute
El clarinete             the clarinet
La trompeta           the trumpet
El saxofón                the saxophone
El corno francés   the French horn

De Cuerda  (String instruments)
El violín                    the violin
El violonchelo
     the cello
La guitarra             the guitar
El piano                    the piano

De Percusión   Percussion instruments
La batería               the drums
El Xilófono             the xylophone

¡La marimba!  ¡A mi me gustaría tocar la marimba!

Spanish reflexive verb worksheet

Spanish Reflexive Verbs Worksheet

Free Spanish Worksheet for use in conjunction with the following Grammar, Story + Video Clip: Reflexive verbs in Spanish

+ Online Quiz

1.  Translate the list of Reflexive Verbs into English.

2.  Complete the Worksheet by using the correct person + pronoun of each reflexive verb in the present tense to translate the English verbs in the story below.

Reflexive Verbs in the Story

despertarse
lavarse
cepillarse los dientes
vestirse
apurarse
preocuparse  
ocuparse        
enamorarse
sentarse
llamarse
encontrarse    
ponerse
encargarse     
acostarse
escaparse
permitirse
enfadarse 
divertirse
esconderse

The Day the Puppies were born – In Spanish:
(Answers can be checked by watching the video again)

Free PDF Worksheet Download

(I wake up) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

(I get washed) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(I brush my teeth) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,

y (I get dressed) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

¡Pero hoy (I hurry) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

Es el 23 de diciembre y mi mamá dice que hoy nacen los cachorros.

(I worry) ¡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

Por fin nace el primero.

La madre (looks after) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ del pequeño.

¡(We fall in love) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ completamente!

No hay tiempo para (to sit down) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ¡Mira!

El padre (is called) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Riddick.

Al final (we find ourselves) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ con cuatro cachorros.

(They set about) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a comer en seguida.

Maggie (takes are of) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ muy bien de sus cachorros.

(They go to bed) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en una caja.

(They stay) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ juntos todo el tiempo.

Poquito a poquito empiezan a caminar.

¡(They put themselves) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ por todas partes!

¡Billy es uno de los cachorros!

¿Cuál es?  ¡Es el más gordo!

¡Cuidado! ¡Éste (escapes) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

¡No, (it is not allowed) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

(I get cross) ¡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

¡Os encontráis en una jaula ahora!

(We have lots of fun) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ con los cachorros.

¡(They hide) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en el jardín por ejemplo!

¡Qué tranquilo es cuando (they go to bed) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ !

El sol (goes down) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ también.

– – –

Try the free online quiz too:
Spanish Reflexive Verb Quiz

Spanish Reflexive Verbs

Learn Spanish Reflexive Verbs

Reflexive verbs say what you do to YOURSELF.
Many more verbs are reflexive in Spanish than in English

Vocabulary, Video,  Online Quiz  +  printable worksheet  for practice using 19 different reflexive verbs in Spanish to describe and talk about a litter of puppies.

Grammar

A reflexive verb in Spanish always has a reflexive pronoun
(me, te, se, nos, os, se)
Eg:

Lavarse             =  to wash  (oneself)

Me lavo             =  I wash
Te lavas             =  you wash
Se lava.              =  He/She washes
Nos lavamos  = We wash
Os laváis           =  You wash
Se lavan             =  They wash

If you can’t see a reflexive pronoun, the verb is NOT reflexive.
Eg:
Lavar  =  to wash
Lavo Maggie   = I wash Maggie (not myself!)

Verbs in the story:

despertarse            to wake up
lavarse                       
to wash
cepillarse los dientes  
to brush one’s teeth
vestirse                     
to get dressed
apurarse (apresurarse)  
to hurry
preocuparse           
to worry/feel anxious
ocuparse                   
to take care of/look after
enamorarse             
to fall in love
sentarse                     
to sit down
llamarse                     
to be called
encontrarse            
to find oneself/to meet up with
ponerse                     
to put oneself
encargarse               
to take charge of/to manage
acostarse                  
to go to bed
escaparse                 
to escape
permitirse                
to be allowed
enfadarse                 
to get cross
divertirse                 
to have fun
esconderse             
to hide (oneself)

Videos

2.  Repeat Video Clip with NO ENGLISH:

Worksheet

Online Quiz

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Online Quiz

– – – –

For more practice using Reflexive Verbs in Spanish go to:
Daily Routine in Spanish

A la Peluquería: Worksheet

Questions in Spanish

A la Peluquería Worksheet

¿Dónde?    Where?
¿Por qué?  Why?
¿Cómo?      How?
¿Cuánto tiempo?  How long?
¿Qué?        What?

Translation practice  linked to short story + video clip:
¡Vamos a la peluquería!?

Read the questions.  Translate the answers into English:

1.  ¿A dónde va Billy?

Where is Billy going?
Va a la peluquería

2.  ¿A dónde van los perros?
Where are the dogs going?
Van a la peluquería

3.  ¿Cómo van a la peluquería?
How do they go to the hairdresser’s?
Van a la peluquería en coche.

4.  ¿Qué hacen en el coche?
What do they do in the car?
Miran por la ventana.

5. ¿Qué hace Maggie en la peluquería?
What does Maggie do at the hairdresser’s?
Trata de escapar.

6.  ¿Por qué trata de escapar?
Why does she try to escape?
Porque no le gusta.

7.  ¿Cuánto tiempo dura?  How long does it take ..?
(How long does the haircut take?)
Dura tres horas.

8. ¿Cómo están los perros al final?
How are the dogs at the end?
Están muy contentos.
Están limpios y hermosos.

9.  ¿Cómo está Maggie?
How is Maggie?
Está limpia y hermosa.

10.  ¿Cómo está Billy?
How is Billy?
Está limpio y hermoso.

image for haircut in Spanish

Holiday in Spanish – 3 Tenses

Holidays in Spanish
– Past, Present, Future tenses

A Holiday in Northern Spain

There is so much more to Spain than the wonderful beaches!
This free Spanish listening practice focusses upon an activity holiday in the mountains in Northern Spain (Los Picos de Europa).
Sentences in the past tense refer to last year’s holiday, before a lively visual description of paragliding in the present tense.

Watch, listen and join in with the video clips.
Read the transcript, do the online quiz, complete the Gap Fill Worksheet, and answer the Spanish AND English questions below.

Videos

1. Audio in Spanish (Spanish/English subtitles):

2. Spanish (with subtitles) NO English:

Online Quiz

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Online Quiz

Printable Gap Fill Worksheet.

Video Transcript in Spanish

MIS VACACIONES:
¿A dónde vas este año?
Voy a España, como el año pasado.
Viajo con mi mochila y mi pasaporte.
No me hace falta un traje de baño este año.
El año pasado fui a la Costa Brava.
Me gustó mucho pero quiero ver otros lugares.
Este año estoy en el norte en las montañas.
Voy a hacer parapente.
¡Me gustaría volar!
¡Tengo un instructor muy simpático!
¡Hay que luchar contra el viento!
¡Qué macanudo!
¡Impresiona eh!
¡Ay que bonito es!
Abajo hay viento.
¡Aquí arriba está tan tranquilo!
¡Mira, mira, mira!
¡Es una gozada!
¡Qué suerte tengo!  ¡Es impresionante!
¡El paisaje es maravilloso!
¡Es valiente eh!
¡Es valiente eh!
¡Estoy volando!
¡Funciona!
¡Me gustó mucho la playa, pero esto es mejor!
¡Tengo que aprovechar!  ¡Esto no se hace todos los días!
¡Voy a acordarme de esto para siempre!

Questions

(Reply in Spanish as the student in the video)

In English:
1.  Where are you going on holiday this year?
2.  Do you need a swimsuit?
3.  Which part of Spain did you go to last year?
4.  Why are you not going back this year?
5.  What are you going to do in the mountains?
6.  What is the instructor like?
7.  What is the countryside like?
8.  Did you like the beach?
9.  Are you going to remember the opportunity to go hang gliding?

In Spanish:
1. ¿A dónde vas de vacaciones este año?

2. ¿Te hace falta un traje de baño?

3. ¿A qué parte de España fuiste el año pasado?

4. ¿Por qué no regresas este año?

5. ¿Qué vas a hacer en las montañas?

6. ¿Cómo es el instructor?

7. ¿Cómo es el paisaje?

8. ¿Te gustó la playa?

9. ¿Vas a acordarte de la oportunidad de hacer parapente?

Image for Holidays in Spanish Practice

More Spanish Holiday resources:
My Summer holiday in Spanish: Past, present, future!
Holiday + Mountain Rescue in Spanish

Animals in Spanish

Animals in Spanish

Learn Spanish names + gender for Pets, Farm Animals and more animals such as squirrels, seagulls, lizards, snakes, butterflies and spiders.
Vocabulary + Questions about Animals via a Youtube Video + Worksheet and an Online Quiz:
Vocabulary + Practice in short sentences using  I have,  I like,  it is  + there are  in Spanish to answer simple questions.

Pets in Spanish

un perro (m)        a dog
un gato  (m)         a cat
un pez  (m)          a fish
un conejo (m)     a rabbit
un conejillo de Indias (m)  a guinea pig
un ratón  (m)       a mouse
un hámster
(m)
  a hamster

Farm Animals in Spanish

un pato (m)         a duck
un pavo (m)        a turkey
una vaca (f)         a cow
un caballo (m)    a horse
una oveja (f)       a sheep
una cabra (f)       a goat
un cerdo (m)       a pig
un burro (m)       a donkey
un gallo (m)        a cockerel

More Animals

un cameleón (m)    a chameleon
una serpiente (f)    a snake
una garza (f)           a heron
una gaviota (f)        a seagull
una lagartija (f)      a lizard
una ardilla (f)         a squirrel
un búho (m)            an owl
un cangrejo (m)     a crab

Look closely at the world around you.
Which animals, birds, insects do you see on a regular basis?  Do you pass any on your way to school?  Are there always the same birds in the sky?
Are you somebody who would notice the heron in the video as you walked by?
Here are the names in Spanish of some common wild animals that you might have come across:
Una paloma (f)     a pigeon
Un zorro (m)         a fox
Un gorrión (m)     a sparrow
Una rata (f)            a rat
Una ardilla (f)       a squirrel
Un escarabajo (m)  a beetle

Questions + Answers

What is it?                      ¿Qué es?
What have you got? ¿Qué tienes?
What is there ..?          ¿Qué hay?
Do you like?                    ¿Te gusta ..?   (+ singular names)
Do you like?                   ¿Te gustan ..? (+ plural names)

Es                  = it is
Tengo.        = I have
Hay              = There is + There are
Me gusta   = I like
Me gustan = I like + plural words
E.g.
Me gusta el gato = I like the cat
Me gustan los gatos = I like cats

Videos

Subtitles in Spanish AND English

2.  Repeat with NO English subtitles:

Worksheet

Online Quiz

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Animals in Spanish Quiz

image for Animals in Spanish

Spanish Modal Verbs: Querer, poder, tener que

Spanish Modal Verbs

Querer, Poder and Tener que are Spanish Modal verbs.
Learn the present tense of Querer, Poder and Tener que in the context of scoring goals in a Video Game.
Youtube Video, free  
Worksheet  + an Online Quiz

Querer

= to want to
quiero,  quieres,  quiere,  queremos,  queréis,  quieren

Tener que

= to have to
tengo que,  tienes que,  tiene que,  tenemos que,  tenéis que,  tienen que

Poder

= to be able to
puedo,  puedes,  puede,  podemos,  podéis,  pueden

– – – –

Modal Verbs always go with a second verb in the Infinitive.
E.g:

Quiero marcar un gol.
= I want to score a goal.

Puedo marcar un gol.
I can score a goal.

Tengo que marcar un gol.
I must score a goal.

More Modal Verbs:

Necesitar – to need to
Deber  – to have to
Saber =  To know how to

Video

Worksheet

Video Transcript in Spanish:

(Translate the passage into English)

¡Quiero!
¡Puedo!
¡Tengo que ..!
¡Quiero, puedo, tengo que … marcar un gol!
Quiero jugar en mi consola.
No puedes jugar.
Tienes que hacer tus deberes.
¡Tengo que hacer mis deberes!
¿Cuándo puedo jugar?
¡Sí! ¿Cuándo puede jugar?
¡Puedes jugar cuando terminas el trabajo!

Tengo un amigo.  ¡Podemos jugar juntos!
¡Quiero ganar!  ¡El quiere ganar también!
¡Queremos ganar!
¿A ver si puede marcar un gol?
¡Ay no, no puede!
Quiero jugar otra vez.
¡Vámonos!
¡Queremos!
¡Podemos!
¡Tenemos que marcar un gol!
Los jugadores quieren …
Los jugadores pueden …
¡Los jugadores tienen que ganar!
¡Los jugadores pueden ganar!
¡Ay no!

Online Quiz

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Spanish Modal Verb Quiz

– – – –

image for querer, poder, tener que

My Family in Spanish

My Family in Spanish

My Family in Spanish Vocabulary + Gender: Practice via a short story, video clips an online quiz and a printable worksheet. 

Video

Spanish + English Subtitles:

Vocabulary

una familia     the family
mi familia        my family

los padres       the parents

una mamá       a mum
una madre      a mother
una madrastra   a stepmother

un papá       a dad
un padre     a father
un padrastro   a stepfather

una esposa    a wife
un esposo      a husband
un marido      a husband

los hijos           the children
un hijo              a child
un hijo              a son
una hija            a daughter

los hermanos      the brothers and sisters
un hermano         a brother
un hermano mayor    an older brother
un hermano menor    a younger brother
una hermana       a sister
una hermana mayor   an older sister
una hermana menor   a younger sister

los abuelos   the grandparents
un abuelo      a grandfather
una abuela    a grandmother

los nietos        the grandchildren
un nieto           a grandson
una nieta         a granddaughter

los tíos             the uncles and aunts
un tío                an uncle
unaa             an aunt

los primos     the cousins
un primo        a boy cousin
una prima     a girl cousin

MY = Mi, Mis
HIS/HER = Su, Sus

Online Quiz

 Worksheet

Video

Version Two with ONLY Spanish subtitles:

Video Transcript

¡Hola! Me llamo Maggie.
Soy una esposa
Mi marido se llama Riddick.
Soy una mamá.
Tengo una familia.
Es mi hijo mayor.
¡Es una niña!
¡Tengo mucho trabajo!
¡Mis hijos!

Las tres hermanas se van.
Su hermano se queda en casa.
Le gustan los abrazos.
¡Le encantan los abrazos!
Me da besos.

Me gusta vivir con mi hijo.
Se llama Billy.

La hermana menor de Billy viene de visita.
Regresa a casa.
¡Le gusta la cama de su hermano!
¡No pasa nada porque su hermano es simpático!

¡Los abuelos!
Este es el abuelo de Billy.
Esta es su abuela.
¡Aquí está su abuela y su madre con sus hermanos!
Billy tiene cinco tíos y tres tías.

¡Mi familia!

Online Quiz

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Online Quiz

 Gap Fill Worksheet

Spanish Story: Mischievous Maggie

Spanish Story for Children
– Maggie is Mischievous

= Maggie es traviesa
Spanish Short Story about Possession, with Video clips, a Worksheet and an  Online Quiz.

Grammar

Mi juguete  =  My toy
Mi  is a possessive adjective which describes the noun ‘juguete’ by saying who it belongs to:
What kind of toy is it?  It is my toy!

Es mío  =  It’s mine
Mío is a possessive pronoun.
Pronouns do not just describe nouns, they take their place!

Videos


2.  Repeat with only Spanish subtitles:

Online Quiz

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online quiz

– – – –
Worksheet

Video Transcript in Spanish

Este es Billy.

“¡Mucho gusto!
Le presento a mi mamá.  Se llama Maggie.
La quiero mucho.
¡Ella manda!
Mira lo que hace …

Es la mañana.  Queremos salir.
¡Socorro!
Tiene mi juguete!  ¡Es mío!  Es mi juguete.
Quiero mi juguete.  Tienes mi juguete.

¡Maggie es muy traviesa!
¡Le gusta esconder mi juguete!

Está corriendo.  Mira lo que hace.
Esconde mi juguete.  Entierra mi juguete.
Mi pobre juguete.

¡Esto no me gusta!”

Tengo (I have) + Pencil Case Items

Pencil Case Items in Spanish + Tengo

Learn the vocabulary for items in a pencil case and their gender: Short sentences in Spanish introduce pencil case items using the 1st person of the verb Tener:
Tengo  = I have
Tengo un lápiz (m) = I have a pencil
Tengo una goma (f) = I have a rubber

Listen and join in with the video clip.  Do the online quiz, read the transcript below, and do the Worksheet

Vocabulary

un estuche (m)         a pencil case
un bolígrafo (m)      a biro
un lápiz (m)                a pencil
un sacapuntas (m)  a pencil sharpener
un cuaderno (m)      a notepad
un cartucho (m)       a cartridge
un libro (m)                  a book

una regla (f)              a ruler
una goma (f)             a rubber
una pluma (f)           a pen

una papelera (f)
a wastepaper bin

los lápices de colores (m)
the coloured pencils

el papel (m)       the paper
la cola (f)
             the glue
las tijeras (f)      the scissors

la basura (f)       the rubbish

Video

Online Quiz

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online quiz

Worksheet:  Tengo + Pencil Case Items

Video Transcript

¡Tengo!
Tengo una mochila
La mochila(f)  the rucksack
Tengo un estuche
El estuche(m)  the pencil case

¿Qué tengo en mi estuche?
What do I have in my pencil case?
Tengo una pluma
La pluma(f)  the pen
Tengo un lápiz
El lápiz(m)  the pencil
Tengo una goma
La goma(f)  the rubber
Tengo un cuaderno
El cuaderno(m)  the exercise book
Tengo un libro
El libro(m)  the book
Tengo papel
El papel(m)  the paper
Tengo tijeras
Las tijeras(fpl)  the scissors
Tengo una regla
La regla(f)  the ruler
Tengo cartuchos
Los cartuchos(mpl)  the cartridges
Tengo un bolígrafo
El bolígrafo(m)  the biro
Tengo cola
La cola(f)   the glue
Tengo lápices de colores
Los lápices de colores(mpl)  the coloured pencils
Tengo un sacapuntas
El sacapuntas(m)  the pencil sharpener

¿Y ahora qué?
Pongo la basura aquí.
I put the rubbish here.
Tengo una pregunta para Billy.
I have a question for Billy

¿Tienes vergüenza?
Are you ashamed?
¡Sí, tengo vergüenza!
Yes, I am ashamed!

– – –

To learn more about the verb TENER go to:
Uses of Tener – Tengo

Ser + Estar Questions for Kids

SER and ESTAR Questions for Kids

Verb Practice in the 3rd Person Present Tense

Video + Worksheet to help children to understand the difference between Ser and Estar:

Use SER       for  What + Who.
What?             = ¿Qué?
What is it?     = ¿Qué es?
What is that? = ¿Eso qué es?

Use ESTAR for Where.
Where?        = ¿Dónde?
Where is it? = ¿Dónde está?

Vocabulary:

un mono (m)       a monkey
una cama (f)        a bed
una escalera (f)   a staircase
una perra (f)        a female dog
un cachorro (m)  a puppy
un polluelo (m)   a young bird
una mamá (f)      a mother
una caja (f)          a box
un amigo (m)      a friend
una niña (f)         a girl
un oso (m)           a bear
un pájaro enojado (m)
an angry bird

¿Quién?  Who?
No sé      I don’t know
(saber = to know)

Video

Video Transcript:

¿Qué es? ¿Dónde está?
¿Eso qué es?
Es un mono. ¿Dónde está? Está en la cama.

¿Eso qué es? Es una muñeca.
¿Dónde está? Está en la escalera.

¿Eso qué es? Es una perra.
¿Dónde está? Está con sus cachorros.

¿Qué es? Es un polluelo.
¿Dónde está? Está con su mamá.

¿Qué es? Es un cachorro.
¿Dónde está? Está en una caja.

¿Qué es? Es un pájaro enojado.
¿Dónde está? Está con un amigo.

¿Eso qué es? Es una niña.
¿Quién es? No sé.
¿Dónde está? Está con un oso.

– – – – – –

Translation Practice Worksheet

Present Tense of Ser:
Soy, eres, es, somos, sois, son

Present Tense of Estar:
Estoy, estás, está, estamos, estáis, están

More Ser and Estar:
Soy or Estoy – what’s the difference?
ESTAR + The Present Continuous

image for Ser and Estar for kids

My Summer Holidays in Spanish – Past, Present + Future Tenses

My Summer Holiday in Spanish
– Past, Present and Future Tenses

Questions and Answers in Spanish about a boy’s summer activities and experiences at home and on holiday for practice answering in the 1st person using present, past and near future tenses.
Video clip, Video Transcript,   Online Quiz   + Worksheets:
–  Verbs + Translations Worksheet
–  Gap Fill Worksheet

Ir            =  to go
Voy         =  I go
Voy a ir  =  I am going to go
Fui          =  I went

Verbs in the Descriptions

(Find them in the video + transcript)

Poder       to be able,
Querer    to want,
Hacer      to do,
Gustar     to like,
Tomar     to have,
Usar         to use,
Ver            to see,
Salir         to go out, leave,
Comer     to eat,
Viajar       to travel,  
Ir               to go,
Venir        to come,
Destruir to destroy,
Dar           to give,
Pasar        to spend   (ref: holidays),
Estar        to be

Video

Video Transcript in Spanish

¡Por fin puedo hacer lo que quiero!
¿Qué haces entonces?
Bueno, me gusta tomar una siesta.
Uso el portátil.
Veo mis amigos.
Tomo fotos en el jardín.
Salgo con mis amigos.

¿Vas de excursión?
Sí, a veces voy de excursión.
Por ejemplo ayer fui a la playa.
Fui con mis hermanas.
Y la semana pasada fui de visita a Londres.
Fui a un restaurante mejicano.
¡Comí frijoles refritos con queso!
¡Me gustó mucho Londres!

¿Vas a ir de vacaciones?
Sí, voy a ir de vacaciones.

¿Qué vas a hacer?
La semana que viene voy a viajar en avión.

¿A dónde vas a ir?
Voy a ir a Nápoli.  Voy a ir a ver el volcán.
¡Cuidado!  ¡Al regreso voy a hacer preguntas!
¡El regreso!

¿Bueno, qué hiciste en Italia?
Fui a ver el volcán.
¡El volcán destruyó esta ciudad antigua!
Además hice mucha natación.
¡Comí muchos helados!
¡Vi muchas motos!
¡Y un camarero me dio un limón enorme!
¡Pasaste unas buenas vacaciones!
¡Sí, pasé unas vacaciones muy buenas!
¡Pero me gusta estar en casa también!

Translation Practice

Translate these Questions + Answers from the story:

1.  Qué haces en casa durante el verano?
a) Veo mis amigos
b) Tomo fotos en el jardín.
c) Salgo con mis amigos.

2.  A dónde vas de excursión?
a) Voy a la playa.
b) Voy de visita a Londres.

3.  ¿Qué comiste en Londres?
Comí frijoles refritos con queso.

4.  ¿A dónde vas a ir en avión?
Voy a ir a Nápoli.

5.  ¿Qué hiciste en Italia?
a) Fui a ver el volcán.
b) Comí muchos helados.

6.  ¿Te gusta estar en casa?
Sí, me gusta estar en casa también.

Online Quiz

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(Click here for practice using IR + Infinitive)

image for Spanish holiday practice - Past, present, future

A, De, En – Spanish Prepositions

A, DE, EN – Spanish Prepositions

Practice via a Video, Online Quiz  +  Worksheet
A     = To, at, on
DE  = from, of
EN  = in, at, on

Videos

2. A, DE and EN –  Audio in Spanish AND English

Online Quiz

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Video Transcript/Gap Fill Exercise:

1.  Este animal viene   (from)    Perú.

2.  Doy el helado   (to)   Maggie.

3.  Mira   (to)   la izquierda.

4.  El insecto está   (in)    mi mano.

5.  Este baile es   (from)    Inglaterra.

6.  El perro está   (at)    la peluquería.

7.  Van   (to)    colegio.

8.  Me acuesto   (at)    las nueve.

9.  Voy   (on)    pie.

10.  La mariposa está   (on)   el suelo.

11.  Estos niños son   (from)   Centroamérica.

12.  Doy un palito    (to)    Billy.

13.  Voy   (to)    trabajo.

14.  El pájaro está   (in)   el árbol.

15.  Mira   (to)   la derecha.

16.  El cachorro está   (in)   la caja.

17.  El perro está   (on)   el suelo.

– – – – –

For Por and Para Practice go to:  Por y Para
For a variety of Spanish Prepositions for Beginners go to:
Spanish Preposition Practice

image for A, De, En - Spanish prepositions

Por and Para

Por and Para – Spanish Prepositions

Para = For, to
Por   = For, in, along, around, through, out of, on behalf of, because of.

Spanish prepositions Por and Para – Grammar + Practice in context via a video clip, online quizGap Fill Exercise:
(The worksheet can be self-checked via the video)

PARA = FOR:
El regalo es para mí.
The present is for me.

PARA = TO  (with infinitive verbs):
Voy a la cantina para comer.
I go to the canteen to eat.

+ Use Para with the verb viajar (to travel)
Viajo para España
= I travel to Spain.

. . . .

POR = FOR (to say thank you):
Gracias por los globos
=  Thank you for the balloons.

POR = IN (the morning/afternoon/evening):
Tomo un café por la mañana.
I have a coffee in the morning.

POR =  Along, Around, Through, Out of:
Paso por la puerta
=  I go through the door.

Caminan por la calle.
=  They walk along the road.

Anda por la ciudad.
= He walks around the city.

Miro por la ventana.
= I look out of the window.

POR  =  Because of, On behalf of, Thanks to:
–  Compro el helado por mi hermana.
I buy the ice-cream on behalf of (for) my sister.

– ¡Por suerte llego a tiempo!
=  Luckily (thanks to luck) I arrive on time!

POR = FOR (to pay for things):
Pago por el billete de tren
I pay for the train ticket

Por and Para Video

Follow-up Gap fill exercise:
Por and Para Worksheet

Por and Para Quiz

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. . .

Image for Por and Para Practice

Daily Routine in Spanish

Daily Routine in Spanish

Daily Routine + Time in Spanish Vocabulary + Practice via a Video Clip,  online quiz and worksheet.
Follow a boy’s daily activities using a large variety of verbs, including reflexive verbs, in the 1st person present tense.

Questions:

¿Cuándo te despiertas?
When do you wake up?

¿A qué hora te levantas?
What time do you get up?

¿Cuándo desayunas?
When do you have breakfast?

¿Qué haces a las ocho?
What do you do at eight o’clock?

¿Qué haces a las doce?
What do you do at noon?

¿Cuándo vuelves a casa?
When do you return home?

¿Qué haces a las cuatro?
What do you do at four o’clock?

¿Qué haces por la tarde?
When do you do in the afternoon?

¿Cuándo cenas?
When do you have supper?

¿Cuándo te acuestas?
When do you go to bed?

Time in Spanish:

la una         = 1 o’clock
las dos       = 2 o’clock
las ocho    = 8 o’clock

Es la una          = it is 1 o’clock
Son las dos     = it is 2 o’clock
Son las ocho  = it is 8 o’clock

y media = half past
y cuarto = quarter past
menos cuarto = quarter to (= less a quarter!)

Son las ocho y media.
= It is half past eight.

Son las dos y cuarto.
= It is quarter past two.

Son las tres menos cuarto.
= It is quarter to three.

¿A qué hora te levantas?
What time do you get up?

Me levanto a las siete.
= I get up at 7 o’clock

A las siete y media = At half past 7
A las siete y cuarto = at quarter past 7
A las ocho menos cuarto = at quarter to 8

Me levanto a las siete y cuarto.
= I get up at quarter past seven.

Me levanto a las ocho menos cuarto.
= I get up at quarter to eight.

Daily Routine Verbs:

(The verbs are in the infinitive.  The Video Clip uses the verbs in the 1st person present tense)
Reflexive Verbs:
(reflexive verbs always have a reflexive pronoun)
despertarse  to wake up
vestirse          to get dressed,
lavarse            to get washed,
 levantarse     to get up,
ponerse         to put on
acostarse        to go to bed

Other Verbs:
preparar   to prepare
ayudar       to help
terminar   to finish
estudiar    to study
descansar  to rest
comer        to eat
cenar         to have supper
salir           to go out
volver        to return
ir                 to go
jugar          to play
hacer         to do
leer            to read

Video

Daily Routine in Spanish Worksheet

Daily Routine Quiz

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– – –

Image for daily routine in Spanish

To learn more about Reflexive Verbs go to:
Reflexive Verbs – Grammar + Story

Colours in Spanish + Agreements

Colours in Spanish + Agreements

Colours are adjectives.

They describe nouns.
They go after the noun in Spanish and normally need to agree with it.
E.g.
El perro(m) blanco   = the white dog
Las casas(f) blancas  = the white houses

BUT:
Blue, Brown, Green and Grey  only change from Singular to Plural:
Azul         – Azules
Marrón  –  Marrones
Verde     – Verdes
Gris         –  Grises
E.g:
El perro marrón       =  the brown dog
La casa marrón         = the brown house
Las casas marrones  = the brown houses

Invariable Colours

These are colours that never change their endings.

Colour combinations are invariable.
E.g:
La flor(f) es  azul claro.
= The flower is light blue.

‘De color’ is a useful phrase to use with invariable colours.
E.g.
Las flores son de color azul claro.

= The flowers are light blue.

Naranja (Orange)  and Rosa (pink) are also invariable.
E.g.
El cerdo rosa
= the pink pig
El lápiz naranja
= the orange pencil.

Study the colours and their endings on this table.

image for Colours in Spanish

Watch and join in with the video, do the online quiz
 Worksheet:

Video

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– – – –

Now go on to Describe Animals by their colour:
Animals + Colours in Spanish

Spanish Food and Drink Listening Practice

Spanish Food and Drink Practice

– How to ask if there is a table free in Spanish.
– Do you like going out to eat or to have a drink in Spanish.
– Do you like having a barbecue, trying Mexican food, or having afternoon tea like they do in Spain?
Questions, Video, Worksheet  +  Online Quiz

¿Está todo reservado?  = Is everything reserved?
¿Tienen una mesa?  =  Do you have a table?

Te gusta salir a tomar algo?  = Do you like going out for a drink?
¡Sí, me encanta!  = Yes, I love it!
Te gusta salir a comer?  = Do you like going out to eat?

¡Tienes que probar el dulce de leche!
= You must try the dulce de leche (caramel)

Vocabulary

un asado   –  a barbecue
un plato principal  –  a main course
una merienda  –  afternoon tea/something for afternoon tea
una horchata – a drink made with tiger nuts
un helado – an ice-cream

el queso – cheese

Do you know what these are?
El guacamole
El turrón
La sobrasada
Los frijoles refritos
Chocolate con Churros

Videos

Audio + Subtitles in Spanish AND English:

Repeat of the Video ONLY in Spanish (with NO subtitles)

Online Quiz

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Video Transcript in Spanish

(The video has subtitles in Spanish AND English)

¿Te gustan las fiestas?
¡Sí! Me encantan, sobretodo cuando hay música.
¿Te gusta salir a tomar algo con amigos?
¡Sí! ¡Me encanta salir a comer o a tomar algo!
¡En casa hay que trabajar!

A ver si tienen una mesa.
¿Está todo reservado?
¡Tenemos hambre!

Cada uno tiene un plato principal diferente.

Esto es un asado. ¿Te gusta?

Es bueno comer al aire fresco también … cuando está permitido.

¿Tú qué quieres?
¡Quisiera un helado por favor!

Esto es un anafre:  Frijoles refritos con queso y tortillas.

Me gusta la comida de Centroamérica.
La comida mejicana es parecida.
El guacamole por ejemplo …
¡Y tienes que probar el dulce de leche!

¡En España hay turrón!
¿Quieres comer un poquito?

Los españoles comen una merienda por la tarde.
Sobrasada con pan por ejemplo, chocolate con churros ….
¡Quizás una horchata!
¡Tal vez un helado!
¡Me gusta mucho la merienda!

– – – – –

Downloadable Food and Drink Translation  PDF Worksheet

More Spanish Food and Drink Practice:
Describe Food in Spanish, talk about Breakfast in a Hotel etc…
 Food and Drink in Spanish

 

Image for food and drink in Spanish

For more resources about Food and Drink in Spanish go to:
SPANISH FOOD AND DRINK RESOURCES

Breakfast in Spanish

Breakfast in Spanish – El Desayuno

Breakfast Food and Drink Vocabulary and Practice in the context of a hotel buffet catering for tourists from different countries.
Video,   Worksheet   + Online Quiz

Chocolate con Churros is a famous Spanish breakfast or afternoon snack (merienda).
Madalenas, plain cupcakes with crusty sugar on the top, are also popular for breakfast in Spain.

Questions

¿Qué voy a comer?
What am I going to eat?
¿Qué voy a tomar?
What am I going to have?
¿Te gusta?
Do you like it?
¿Cuál es tu fruta preferida?
Which/what is your favourite fruit?
¿Qué voy a escoger?
What am I going to choose?

Food Vocabulary

el desayuno       breakfast
el hotel                  the hotel
la fruta                  the fruit
la sandía               the watermelon
las uvas                 the grapes
la ensalada de frutas   the fruit salad
la bebida              the drink
el jugo                    the juice
el chocolate caliente  the hot chocolate
la carne                  the meat
el huevo                 the egg
el pastel                 the pastry
el pan                       the bread
la mantequila     the butter
la mermelada      the jam

Quisiera = I would like

Lo bueno es =  The good thing is …
Lo malo es  =  The bad thing is …

Video

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Online Quiz

Video Transcript in Spanish

(the video has Spanish AND English subtitles)
El Desayuno.
¡Qué suerte!
Estoy de vacaciones en un hotel.
Cuando estoy en un hotel hay cosas que me encantan.
¡Más que todo me gusta comer!
¡Sí! ¡Me encantan los desayunos en hoteles!
¡Lo bueno es que hay tanta variedad!
¡Lo malo es que como demasiado!
Siempre empiezo con fruta.
¡Mira! Hay sandía. ¿Te gusta la sandía?
A mi me gusta mucho.
Hay piña también, y uvas blancas y negras.
¿Cuál es tu fruta preferida?
Mi fruta preferida es la sandía. ¿Y tú?
Yo prefiero comer una ensalada de frutas.
Ahora las bebidas. ¿Qué voy a tomar?
¿Jugo de manzana? ¿Jugo de naranja?
Quisiera un jugo de manzana por favor.
Quisiera un chocolate caliente por favor.
¡Ahora más comida! ¿Qué voy a escoger?
Hay quesos. Hay jamón y otras cosas.
Hay huevos cocidos. ¡Hay deliciosos pasteles!
¡Me duele el estómago!
Pero todavía queda pan, con mantequilla y mermelada.
¡Qué rico es el desayuno en un hotel!
¡En España la gente no suele comer mucho para el desayuno, pero el chocolate con churros es fenomenal!

Worksheet

Click here for more resources on this topic:
SPANISH FOOD AND DRINK RESOURCES

I Need a Doctor in Spanish

I Need a Doctor in Spanish

+ Simple Health Problems
Learn how to say you need a doctor + describe simple health problems such as having a sore throat, a broken limb, a fever, a headache, or a cold in Spanish.
Vocabulary, Video clip,  Online Quiz  + Worksheet.

¿Me puede ayudar?   Can you help me?
Necesito un médico
  I need a doctor.

¡Me duele!                      
It hurts!
Me duele la cabeza    My head hurts
Me duele el oído         I have an earache
Me duele la garganta  My throat hurts

Estoy cansado               I am tired
Estoy enfermo              I am ill
Estoy mareado             I feel dizzy
Estoy resfriado            I have a cold
Estoy constipado        I have a cold

Tengo fiebre                   I have a temperature

La cabeza   the head
La nariz        the nose
La boca        the mouth
La oreja       the ear (the part you can see)
El oído          the ear
La garganta  the throat
La muñeca    the wrist
El brazo          the arm
El pie                the foot

To learn Spanish Vocabulary for Body Parts go to:
Parts of the Body in Spanish

Video

Worksheet

Online Quiz

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Online Quiz

Video Transcript

ME DUELE:
Mi muñeca está rota. Me duele.
¿Y tú?  ¿Qué te pasa?  ¿Estás enferma?
¡Sí!  Me duele la cabeza.
¿Y tú?  ¿Qué te pasa?
Me duele el pie.
Están en el consultorio médico.
Hacen cola en la sala de espera.
¡Buenos Días Doctor!
Buenos Días.  Pasen, uno por uno por favor.
Cuéntame. ¿Qué te pasa?
Me duele el brazo,
y me duele la boca también.
Me duele la oreja.
¡Estoy cansado!  ¡No se por qué!
Me duele la cabeza.
Estoy cansado.  Me siento mal.
Me duele el estómago.
Me duele la nariz también.
Me duele la garganta y estoy constipado.
Me duele el oído.
Bueno.  Esto es una receta.
Hay que tomar un medicamento,
unas pastillas,
usar una tirita,
y descansar mucho.
¡Gracias Doctor!

Un poquito más …
¿Me puede ayudar?  Necesito un médico.
Estoy enfermo.
Estoy mareado.
Estoy resfriado.
Estoy constipado.
Tengo fiebre.

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